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新東方發(fā)布教培行業(yè)研究報告,業(yè)務(wù)+投資雙重視角破局五大賽道

2020-01-19 11:54 10749
1月16日,新東方正式發(fā)布《中國教育培訓(xùn)行業(yè)的創(chuàng)新復(fù)盤與浪潮展望》報告。

北京2020年1月19日 /美通社/ -- 1月16日,備受關(guān)注的《中國教育培訓(xùn)行業(yè)的創(chuàng)新復(fù)盤與浪潮展望》報告(包括中文版、英文版)正式對外發(fā)布。美國知名投資機(jī)構(gòu)GSV創(chuàng)始人、CEO Michael Moe ,美國亞利桑那州立大學(xué)全球合作關(guān)系總監(jiān)Julia Rosen ,新東方教育科技集團(tuán)董事長俞敏洪、助理副總裁柴明一、投資者關(guān)系總經(jīng)理趙思思,以及近五十家知名投資機(jī)構(gòu)代表、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)代表、東方坐標(biāo)學(xué)院學(xué)員代表等共同出席了發(fā)布會。

回首剛剛過去的2019年,在國家政策規(guī)范之下,教育培訓(xùn)行業(yè)經(jīng)歷著進(jìn)一步的變革與整合,既有科技進(jìn)步帶來的產(chǎn)品創(chuàng)新,市場下沉帶來的用戶繁榮,也有跳脫經(jīng)濟(jì)規(guī)律的揠苗助長,背離教育初心的亂象叢生。無論是傳統(tǒng)巨頭還是新興獨角獸,都在思考如何在這個調(diào)整周期尋求有效增長,走出一條創(chuàng)新之路。

作為中國最具規(guī)模和影響力的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)之一,新東方在行業(yè)變化的大浪潮之下,始終保持著極高的熱誠、堅守與責(zé)任感。從2019年年初開始,新東方企業(yè)發(fā)展與戰(zhàn)略規(guī)劃部聯(lián)合東方坐標(biāo)學(xué)院,依托新東方深厚的行業(yè)資源,聚焦五大細(xì)分教育賽道,歷經(jīng)數(shù)百個實地訪談,數(shù)千小時琢磨推敲,數(shù)百萬字案頭研究,最終打磨出新東方首個教育培訓(xùn)行業(yè)研究報告,以回顧、解讀并記錄2019年中國教育培訓(xùn)行業(yè)的新變化,通過行研分析和價值觀點輸出,服務(wù)新東方戰(zhàn)略布局和投資生態(tài),賦能更多教育企業(yè)和從業(yè)者,推動行業(yè)共同進(jìn)步與發(fā)展。

新東方首次發(fā)布行研報告,以“業(yè)務(wù)+投資”雙重視角開行業(yè)先河

《2019年中國教育培訓(xùn)行業(yè)的創(chuàng)新復(fù)盤與浪潮展望》報告是新東方發(fā)布的首個教培行業(yè)研究報告,也是目前國內(nèi)少有的教育企業(yè)對外輸出的綜合性行研報告。作為中國規(guī)模最大、教育產(chǎn)業(yè)鏈最為全面的綜合性教育集團(tuán)之一,新東方在行業(yè)研究方面無疑擁有得天獨厚的資源和優(yōu)勢。

“盡管這是新東方做的一個行業(yè)分析報告,但是我覺得還是站在一個客觀立場上來說的,并沒有以新東方為核心,而是站在行業(yè)層面進(jìn)行剖析和評判,相信能給大家?guī)砗芎玫膯⑹咀饔??!痹诎l(fā)布會現(xiàn)場,新東方教育科技集團(tuán)董事長俞敏洪表示,這是新東方的一個初步嘗試,獲得了各方面不錯的反響,未來新東方會做得更加專業(yè),更加深入。

新東方教育科技集團(tuán)董事長俞敏洪
新東方教育科技集團(tuán)董事長俞敏洪

對于新東方為什么要做這個報告,以及為何是新東方來做這個報告,新東方教育科技集團(tuán)助理副總裁柴明一表示,近幾年教培行業(yè)的發(fā)展跌宕起伏,無論商業(yè)模式還是運營結(jié)構(gòu)等方面,大家都沒有找到一個標(biāo)準(zhǔn)答案,而新東方愿意結(jié)合對整個市場的研究,分享對行業(yè)的看法和對未來趨勢的一些判斷,共同來推動行業(yè)的健康和持續(xù)發(fā)展。至于為何新東方比較適合,首先新東方的教育產(chǎn)業(yè)鏈布局相對比較完整,第二新東方投資原則相對比較開放,一直致力于打造相互連接和賦能的教育生態(tài)圈?!斑@次新東方的被投企業(yè)、東方坐標(biāo)學(xué)院學(xué)員以及新東方部分高管都參與其中,讓報告更具價值?!?/p>

新東方教育科技集團(tuán)助理副總裁柴明一
新東方教育科技集團(tuán)助理副總裁柴明一

“我想業(yè)務(wù)+投資的雙重視角,是新東方的研究報告區(qū)別于其他教培行業(yè)報告的最大特點?!眻蟾婵偩庉?、新東方教育科技集團(tuán)企業(yè)發(fā)展與戰(zhàn)略規(guī)劃部投資總監(jiān)柳倩表示,本次報告由新東方及生態(tài)圈企業(yè)海量的教育一手?jǐn)?shù)據(jù)作為支撐,并結(jié)合了行業(yè)專家的一手訪談資源,包括新東方產(chǎn)業(yè)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人,他們對各個細(xì)分賽道的市場規(guī)律、增長邏輯、發(fā)展關(guān)鍵有充分的理解與思考;東方坐標(biāo)學(xué)院學(xué)員與新東方被投企業(yè),作為新興賽道的優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)者,他們能捕捉到市場新變化與創(chuàng)新發(fā)展的新機(jī)會;一線投資機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人,作為賽道布局者,從投資視角看,對市場或有更獨到的理解。再加上新東方專業(yè)化、多元化的戰(zhàn)略投資和行業(yè)研究團(tuán)隊,為報告提供了極高專業(yè)度和廣度的視角和方法論?!霸谶@樣的情況下,我們不僅站在一線,也能跳脫出一線,相對客觀地觀察整個行業(yè)。這個報告不僅是一個投資指南,更多是基于教育的生態(tài),扎根在教育行業(yè)里思考如何去破局的思路總結(jié)。”

聚焦五大教育細(xì)分賽道,提出問題更解決問題

《2019年中國教育培訓(xùn)行業(yè)的創(chuàng)新復(fù)盤與浪潮展望》聚焦于教育培訓(xùn)行業(yè)中的K12教育、素質(zhì)教育、早幼教、教育信息化、職業(yè)教育五大細(xì)分賽道,這幾個教育領(lǐng)域近幾年備受矚目,且都或多或少經(jīng)歷了不同階段的陣痛。發(fā)布會現(xiàn)場,柳倩就五大細(xì)分賽道分別進(jìn)行了簡要解讀和分析,涉及行業(yè)政策、發(fā)展現(xiàn)狀、發(fā)展痛點、突圍方式等多個層面,不僅指出問題,更提出關(guān)于破局思路的思考。

新東方教育科技集團(tuán)企業(yè)發(fā)展與戰(zhàn)略規(guī)劃部投資總監(jiān)柳倩
新東方教育科技集團(tuán)企業(yè)發(fā)展與戰(zhàn)略規(guī)劃部投資總監(jiān)柳倩

如增長放緩、獲客困難是線上和線下K12教培企業(yè)同時面臨的主要問題,此外線上教育還面臨估值虛高,數(shù)據(jù)存疑等特定問題;報告據(jù)此提出三四線下沉、雙師擴(kuò)張、從工具走向內(nèi)容等解決思路,并總結(jié)了K12教育培訓(xùn)行業(yè)的三大驅(qū)動因素:內(nèi)容和服務(wù)驅(qū)動、科技和創(chuàng)新驅(qū)動、管理和戰(zhàn)略驅(qū)動。再如,素質(zhì)教育賽道的外部環(huán)境有多重利好,市場前景廣闊,但行業(yè)依舊存在競爭格局分散、產(chǎn)業(yè)鏈不同位置差異大、盈利模式不健康、課程內(nèi)容同質(zhì)化,缺乏考核標(biāo)準(zhǔn)等亟需突破的發(fā)展痛點;報告通過案例分析提出了內(nèi)容創(chuàng)新、獲客創(chuàng)新、體驗創(chuàng)新、經(jīng)營創(chuàng)新四個維度的突破方法。

對于五大細(xì)分賽道,俞敏洪也在演講中發(fā)表了自己的觀點。俞敏洪指出,新東方在五大賽道或多或少都進(jìn)行了思考和介入。其中既有成功的探索,也遇到過挫折。在他看來,K12教育市場廣闊,模式多樣,但何種模式能實現(xiàn)長久發(fā)展仍無定數(shù);在國家的大力支持下,素質(zhì)教育一定會是巨大的市場,但應(yīng)該不會超過K12的市場份額;而早幼教和素質(zhì)教育連在一起將是特別大的市場,因為如今的父母更愿意讓孩子從小接受對他們成長有意義的教育,而這些原本該由父母自己完成的教育內(nèi)容和教育過程,現(xiàn)在更加希望被社會化地來完成;在教育信息化方面,存在漸進(jìn)式變革和顛覆式變革兩個模式,后者現(xiàn)在沒有出現(xiàn)真正特別成功的案例,但未來一定會出現(xiàn),這也是為什么互聯(lián)網(wǎng)巨頭都要進(jìn)入教育領(lǐng)域的重要原因;職業(yè)教育是未來中國的一個重大發(fā)展方向,未來其中可能會出現(xiàn)有大量的新培訓(xùn)領(lǐng)域。

“新東方算是一家比較綜合性的教育集團(tuán),除了報告聚焦的五大領(lǐng)域,在國際教育等很多教育領(lǐng)域都有涉足?!庇崦艉樘寡?,其實新東方關(guān)注的核心點很簡單,就是為不同年齡階段的孩子們,尋找到最適合他們成長和教育的方式。如果新東方本身做不到,就會聯(lián)合更多更好的資源一起做。他認(rèn)為,新東方已經(jīng)在兩個方面為中國教育做出了貢獻(xiàn),一個是新東方為行業(yè)培養(yǎng)了大量一流的人才,很多從新東方離開的員工成功創(chuàng)業(yè),已經(jīng)出現(xiàn)了好幾家上市公司;二是新東方通過投資等方式連接了大量有創(chuàng)新能力的教育公司,形成教育生態(tài)圈共同發(fā)展。

從投資布局,到成立東方坐標(biāo)學(xué)院,到設(shè)立新東方教育文化產(chǎn)業(yè)基金,再到參與主辦中國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽教育專場,新東方近幾年來一直期望為賦能行業(yè),推動行業(yè)共同進(jìn)步貢獻(xiàn)更多力量,這次發(fā)布教育培訓(xùn)行業(yè)研究報告又是一次新的嘗試。在新的一年,新東方也期待與更多專業(yè)投資機(jī)構(gòu)、企業(yè)戰(zhàn)投、學(xué)術(shù)研究機(jī)構(gòu)、教育垂直媒體、咨詢公司等進(jìn)行合作,各取所長,共同完成更多有意義的行業(yè)研究。在時代洪流中保持教育初心,一起為中國教育行業(yè)發(fā)展做更多有價值的事情。

消息來源:新東方
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