北京2019年9月18日 /美通社/ -- 百年大計，教育為本。教育大計，教師為本。近日，新東方教育科技集團宣布全面開啟“新東方 老師好！”品牌升級，將實行一系列措施強化教師、教學的核心地位。通過建立“好老師”標準，提升教師綜合素養(yǎng)，提高教學質(zhì)量，培養(yǎng)符合新時代需求的好老師；通過系統(tǒng)全面的教師培訓和科學獨立的教學評估，形成教學質(zhì)量反饋與改進機制，為教師發(fā)展賦能；通過打造“老師好”展示平臺，實現(xiàn)教師信息平臺化、透明化，讓家長和學生對老師有全方位了解，選擇更放心。此外，新東方各地學校校區(qū)也將進行全新升級，帶給消費者更好的服務和體驗。
9月8日至10日，新東方全國學校聯(lián)動，在近50個城市召開 “新東方 老師好！”品牌發(fā)布會，傳遞新東方品牌升級理念和戰(zhàn)略舉措，同時向全國各個系統(tǒng)的老師致以崇高的敬意和節(jié)日的問候。
國家教師隊伍建設提檔升級，“老師好”對孩子成長而言是核心訴求
教師是立教之本、興教之源。國家歷來高度重視教師工作，將教師隊伍建設提升到戰(zhàn)略高度，并做出一系列重大決策部署。如近幾年出臺了《關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》、《教師教育振興行動計劃（2018-2022年）》等政策文件，在新時代對教師素質(zhì)和教師發(fā)展提出了更高的標準和要求，教師隊伍建設已全面提檔升級。
一個人遇到好老師是人生的幸運，一個學校擁有好老師是學校的光榮，一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。
對于教育培訓行業(yè)來說，好老師也是家長和學生最普遍的訴求和行業(yè)的痛點。教育培訓行業(yè)的教師培養(yǎng)和發(fā)展也亟需重視和升級。
“新東方提出‘新東方 老師好！’這樣一句口號，最核心的原因是我們認為在任何教育系統(tǒng)中，包括在公立學校的教育系統(tǒng)中，在新東方這樣的培訓機構中，‘老師好’對孩子的成長是一個最核心的訴求。其實在我們一生成長的過程中，從小學到中學到大學，在整個受教育的過程中，除了從我們讀過的書獲得的知識以外，我們記憶最深刻的是我們?nèi)松缆飞纤龅降淖詈玫睦蠋??！毙聳|方教育科技集團董事長俞敏洪認為，“不管我們教科書上是什么內(nèi)容，不管科技手段如何的發(fā)展，在我們的人生道路上如果有好老師引導的話，那么我們學生的成長必然會變得更加順利，我們學生必然會走得更加的高遠。同時，‘老師好’也是一句誠摯的問候語，在看到老師的時候說‘老師好！’，我們心中充滿著對老師的尊敬，也是對老師的期待?！?/p>
俞敏洪表示，此次新東方品牌升級也是強調(diào)在科技大爆發(fā)的時代，新東方仍要回歸教育的原點，重師資，抓教學。眾所周知，新東方成立初期就是因俞敏洪等“名師”有特色的高品質(zhì)教學而在行業(yè)中脫穎而出。如今新東方已進入“后名師時代”，新東方名師已成為一個集體主義概念，新東方希望每個老師都能成為好老師，每一個學生在新東方都能遇到真正的好老師，這也是“新東方 老師好！”的深層含義。
新東方建立“好老師”標準，引領行業(yè)教師標準和培養(yǎng)方向
時代越是向前，教育和教師的地位和作用就愈發(fā)凸顯，對教師也提出了新的更高要求。教師不能只做傳授書本知識的教書匠，而要成為塑造學生品格、品行、品味的“大先生”。教師要做有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心的 “四有”好老師。
過去，新東方在教師標準和行為規(guī)范等方面也進行了一系列探索。在綜合國家指導政策和自身探索實踐之后，新東方此次建立了自身的“好老師”標準，即在擁有優(yōu)秀師德師風的基礎上，做到學識深厚功底好，快樂勵志學風好，用心負責服務好。
“國家一直強調(diào)師德師風是評價教師隊伍素質(zhì)的第一標準，新東方對此也非常認同和重視，這是好老師必備的前提。在此基礎上，新東方從不同維度提出三大標準。”俞敏洪解釋，第一，新東方希望老師在自己所教學的課程中是學識深厚的老師。不僅要具備扎實的專業(yè)功底和學科素養(yǎng)，還能融會貫通、舉一反三。對此新東方不僅在教師入口端高標準、嚴要求，并建立了系統(tǒng)全面的教師培訓和科學獨立的教學評估體系，做到“好老師”的“選”、“育”、“任”、“留”、“用”。
第二，快樂教學、勵志文化是新東方自創(chuàng)立以來延續(xù)至今的特色，也是新東方課堂的標志。新東方認為一個好的老師能夠讓一門課的學習變得有趣，變得快樂，讓孩子們愿意追隨這門課一直學下去，同時通過勵志的方式激發(fā)學生內(nèi)在動力，鼓勵他們?yōu)榱俗约旱闹鞠蛉タ朔щy，努力奮斗，面向未來。
第三，好的老師會以用心負責的態(tài)度時刻關注孩子的每一點成長和全面的發(fā)展，不僅是成績的提升和知識的拓展，還有身心的健康等等。目前，新東方也建立了五維課堂反饋服務、家庭教育服務等體系，力求從各個層面對學生、對家長做到用心負責的教學和服務。
同時，為了進一步落實和印證“新東方 老師好！”理念和標準，新東方還專門打造了“老師好”展示平臺，可全面展示教師形象、資質(zhì)、口碑等20余項教師信息。家長、學員只需拿出手機掃描二維碼，所有授課教師的學歷背景、所授科目、授課視頻和學員評價等信息即一目了然。該平臺所有教師信息確保真實、公開、可驗證。此外，新東方各校區(qū)也已啟動全新升級改造，將為家長和學員提供更好的環(huán)境和服務體驗。最終實現(xiàn)多維度傳遞“新東方 老師好！”這一核心品牌價值。
“時代在不斷發(fā)展和進步，我們要培育新時代的好人才，首先要培養(yǎng)新時代的好老師。從國家到行業(yè)到機構，教師培養(yǎng)和發(fā)展都是重中之重?！庇崦艉楸硎?，在2019年以及未來幾年，“新東方 老師好！”將成為新東方一切行動部署的核心和抓手，是新東方最重要的戰(zhàn)略布局?！斑@不僅是新東方的一次品牌戰(zhàn)略升級，傳遞新東方全新的品牌理念和價值，更是強化教師、教學在新東方發(fā)展中的核心地位，持續(xù)打造推動新東方未來發(fā)展的核心競爭力。”
作為教育培訓行業(yè)的領軍企業(yè)，新東方也期望能發(fā)揮引領和示范作用，推動教育培訓行業(yè)共同探討和建立行業(yè)教師標準與規(guī)范，促進教育培訓行業(yè)的升級發(fā)展，為學生和家長提供更優(yōu)質(zhì)的教學和服務，為中國教育的進步做出更大貢獻。
