南京2018年11月20日電 /美通社/ -- 2018年11月12日，在中華人民共和國教育部、廣東省人民政府、九三學(xué)社中央、中國科學(xué)技術(shù)協(xié)會指導(dǎo)下，北京師范大學(xué)與中國經(jīng)濟改革研究基金會聯(lián)合舉辦的第四屆中國教育創(chuàng)新成果公益博覽會（以下簡稱“教博會”）在中國珠海國際會展中心正式開幕。青童教育學(xué)院與伊頓紀(jì)德品牌聯(lián)合發(fā)起的“故事田”兒童哲學(xué)公益項目榮獲本屆教博會SERVE大獎。
本屆博覽會以“匯聚 碰撞 變革”為主題，覆蓋全國所有省市區(qū)（含港澳臺地區(qū)）和一半以上的高師院校，“一帶一路”沿線國家和國際大灣區(qū)等1400余項成果在此參展。同時，來自世界的美國、加拿大、英國、澳大利亞等 30 多個國家和地區(qū)、近 20 所國際著名高校和學(xué)院、上百家世界知名企業(yè)以及大使館、實驗室、交流中心、兒童組織、教育基金等各界人士共赴此次盛會。
今年參評的1458項教育創(chuàng)新成果，經(jīng)過三輪第三方機構(gòu)的評選后，由國內(nèi)九位資深學(xué)者組成終評委員會，選出較高獎（SERVE獎）13項，其中包括“故事田”等公益類大獎4項。
“故事田”項目中的“酷思熊”叢書作為國家“十二·五”重點出版項目，歷時十二年精心打磨完成，榮獲哈佛大學(xué)中國教育論壇2016唯一推薦用書。這套書依托“一帶一路”項目，目前已被翻譯成四種語言在海外出版。叢書主編、青童教育學(xué)院王雄院長認為，教育重要是給孩子能為他一生奠定基礎(chǔ)的價值觀念和思考的力量。他表示，為孩子量身打造一套看得懂的“哲學(xué)教材”，只是萬里長征的第一步，書籍的推廣和教育模式的發(fā)展才是重頭戲。
2014年5月，青童教育學(xué)院與伊頓紀(jì)德品牌聯(lián)合發(fā)起“故事田”兒童哲學(xué)公益項目，累積惠及甘肅、湖南、湖北、四川、江西、江蘇、陜西、云南、重慶、安徽、山東、河北、廣東、廣西、貴州、青海等29個省、153個市縣，3000余所農(nóng)村小規(guī)模學(xué)校，40萬余名鄉(xiāng)村孩子和4萬余名鄉(xiāng)村教師參與。
“故事田”項目還通過CCTalK網(wǎng)絡(luò)公益課、種子教師培訓(xùn)、故事田大賽等多種形式，提供可持續(xù)和多維的配套資源。CCTalK公益課至今已面向全國27個省村小開展了32堂公益課，課程時長共1280分鐘，參與直播班級9329個，約233225人次，播放次數(shù)10921；并開展了2期種子教師線上培訓(xùn)課程和連續(xù)4屆故事田講故事大賽，在此過程中，有近千名村小兒童和大學(xué)生志愿者通過積極參與哲學(xué)閱讀項目，為自己和學(xué)校贏得了伊頓紀(jì)德新衣的獎勵。
伊頓紀(jì)德品牌創(chuàng)始人陳忠先生作為項目的共同推動者之一，在2017年酷思熊全套新書發(fā)布會上說道：“伊頓紀(jì)德教育公益體系面向的是可以促進的、真實的社會問題，著重關(guān)照中國偏遠鄉(xiāng)村的教育，助力社會向前發(fā)展。有幸與王雄老師的團隊共同發(fā)起的‘故事田’兒童哲學(xué)繪本閱讀計劃，通過聽故事、講故事、角色扮演、演故事，把如簡樸、寬容等優(yōu)秀價值嵌入孩子的心靈，生發(fā)思維辨析。這些都有可能在未來生活中，讓鄉(xiāng)村兒童成為有思考力、有判斷力的國民?！?/p>
“故事田”公益項目在青童教育學(xué)院和伊頓紀(jì)德品牌的推動下，迄今已協(xié)力愛心衣櫥、感恩基金會、滬江網(wǎng)、互+計劃、為中國而教等多家公益機構(gòu)，面向全國尋找更多講故事的人，為更多“村小”的孩子們帶去實用又有趣的哲學(xué)故事，讓兒童擁有思考的力量。四年來累積惠及29個省、153個市縣，3000余所農(nóng)村小規(guī)模學(xué)校，40萬余名鄉(xiāng)村孩子和4萬余名鄉(xiāng)村教師。
