濟(jì)南2021年3月30日 /美通社/ -- 健康是促進(jìn)人的全面發(fā)展的必然要求，是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)條件。實(shí)現(xiàn)國民健康長壽，是國家富強(qiáng)、民族振興的重要標(biāo)志，也是全國各族人民的共同愿望。建設(shè)健康中國，校園不能缺位。健康的校園環(huán)境是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的必要場域。健康照明、健康飲水、乃至健康的室內(nèi)空氣都是學(xué)生健康成長學(xué)習(xí)的重要因素。
現(xiàn)場高朋滿座
3月23日，2021年慧聰網(wǎng)教育行業(yè)健康校園中國行在陽光壹佰雅高美爵酒店成功召開。在活動(dòng)現(xiàn)場，匯聚了全國各地從事教育裝備領(lǐng)域的當(dāng)?shù)厣a(chǎn)商、集成商以及教育行業(yè)的一線教師、教育研究者、政府教育研究人員等用戶代表，深入當(dāng)?shù)匕l(fā)展，共同探索與分享目前健康校園發(fā)展?fàn)顩r和未來的發(fā)展趨勢?！盎勐斁W(wǎng)教育行業(yè)健康校園中國行”旨在倡導(dǎo)“健康校園”，為中國的健康校園建設(shè)獻(xiàn)策獻(xiàn)力。
慧聰教育網(wǎng)總經(jīng)理王琳女士借用說：“教育，無論學(xué)校教育還是家庭教育，都不能過于注重分?jǐn)?shù)。分?jǐn)?shù)是一時(shí)之得，要從一生的成長目標(biāo)來看”。當(dāng)前中國校園健康建設(shè)主要包含空氣健康、飲水健康以及防護(hù)近視等方面，校園健康還處于初級階段，未來的發(fā)展空間巨大，健康校園市場前景廣闊?；勐斀逃W(wǎng)秉承“不忘初心”的理念與初衷，帶領(lǐng)頂尖產(chǎn)品深入全國各地更多的教育市場，促進(jìn)健康校園理念的傳播和以及健康校園的建設(shè)和發(fā)展。
提高學(xué)校治理環(huán)境檔次給學(xué)生一個(gè)陽光未來
學(xué)校環(huán)境是教育環(huán)境之一。教育是一個(gè)群體，對一個(gè)群體實(shí)施教育，教育不是說教而是給人以啟迪和啟發(fā)。山東教育發(fā)展中心高級工程師、山東省教育技術(shù)裝備專家委員會(huì)秘書長趙敬偉在演講中表示，這是一個(gè)美好的時(shí)代，這更是一個(gè)信息時(shí)代。在互聯(lián)網(wǎng)等信息技術(shù)的影響下，正在改變著教師的教學(xué)模和學(xué)生的學(xué)習(xí)模式，同時(shí)教育服務(wù)與健康息息相關(guān)，好的產(chǎn)品和好的案例可以給學(xué)校更好的選擇。慧聰健康校園中國行活動(dòng)有效地解決了好學(xué)校找不到好產(chǎn)品、好產(chǎn)品找不到好學(xué)校的難題，把優(yōu)秀的產(chǎn)品與解決方案推出去，走進(jìn)學(xué)校和老師的視野，為好的產(chǎn)品進(jìn)入學(xué)校，提高學(xué)校治理環(huán)境檔次，給學(xué)生一個(gè)陽光未來，為教育的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
企業(yè)建言獻(xiàn)策為健康校園建設(shè)賦能
眾所周知，空氣是我們?nèi)祟愘囈陨娴谋匾獥l件，那么它是否健康，你知道嗎？不僅室外空氣有污染，其實(shí)室內(nèi)空氣也有有害氣體產(chǎn)生，由于人們一天80%的時(shí)間在室內(nèi)，對人們造成的危害也是不可估量的。
溪風(fēng)董事長李民博士在《空氣健康：健康校園建設(shè)的第一要素》的演講中表示：對于處于K12階段的學(xué)生來說，教室是他們一天中度過最長時(shí)間的地方。作為一名從業(yè)十多年的呼吸內(nèi)科流行病醫(yī)生，深深知道空氣質(zhì)量對人的健康影響之深，尤其是青少年，健康的空氣質(zhì)量對學(xué)生的身體健康和學(xué)習(xí)質(zhì)量有著至關(guān)重要的作用。李民提出了三維度空氣質(zhì)量理論，就是以空氣的清新度、潔凈度、滋養(yǎng)度為代表的空氣健康指標(biāo)，達(dá)到三個(gè)方面的動(dòng)態(tài)優(yōu)化平衡，全面實(shí)現(xiàn)室內(nèi)空氣動(dòng)態(tài)優(yōu)化平衡，以此打造出真正的健康空氣。其中，溪風(fēng)人工智能新風(fēng)系統(tǒng)運(yùn)用仿生學(xué)模擬人體機(jī)理，解決人體呼吸“呼、吸、凈、除、養(yǎng)”五大需求。
飲水健康關(guān)乎我們每一個(gè)人，而社區(qū)和校園作為人群集中區(qū)域，飲水安全也得到了國家的高度重視。碧麗集團(tuán)市場策劃部部長張嘉寶帶來了《2021教育集成商賦能計(jì)劃 -- 讓祖國未來?xiàng)澚汉壬辖】岛盟返难葜v。她表示，碧麗是國內(nèi)首家校園飲水設(shè)備研發(fā)和生產(chǎn)的企業(yè)，是首創(chuàng)者，也是領(lǐng)軍者。碧麗飲水設(shè)備在解決了困擾校園飲水難題的同時(shí)更引領(lǐng)了行業(yè)的發(fā)展，更健康、更科學(xué)的飲水方式。21年技術(shù)沉淀，21年的創(chuàng)新堅(jiān)守，碧麗充分發(fā)揮其在行業(yè)領(lǐng)軍地位的引領(lǐng)作用，每一步都走得堅(jiān)實(shí)而又自信。碧麗智能飲水設(shè)備，為孩子的健康成長保駕護(hù)航。
南京高盛魔笛信息科技有限公司營運(yùn)總監(jiān)、江蘇科信智能教育研究院、校園智能信息化研究室研究員趙銘在《高盛魔笛Sh@re Hub/Class應(yīng)用系統(tǒng)：極簡設(shè)計(jì)綠色應(yīng)用》的演講中表示，目前觸控互動(dòng)平板使用的內(nèi)容主要有文件的展示、課件/視頻的播放、本地互動(dòng)、遠(yuǎn)程視頻教研等。高盛魔笛無限分享協(xié)作產(chǎn)品具有平臺(tái)適應(yīng)性、性能穩(wěn)定性、內(nèi)容兼容性以及后臺(tái)拓展性等四大特點(diǎn)，真正做到了軟硬件結(jié)合、操作簡單、易于分享、維護(hù)方便。
廣州佳比亞電子科技有限公司山東區(qū)域銷售總監(jiān)劉永森在主題為《校園健康智慧照明解決方案》的演講中表示，佳比智能照明系統(tǒng)是未來教室與智慧校園的重要組成部分。它為每間教室配備一張物聯(lián)卡連接智能物聯(lián)平臺(tái)，通過App可以設(shè)置多種場景下的燈光和采光狀態(tài)。老師可以使用App和遙控器進(jìn)行場景的切換，場景只需要在App內(nèi)中進(jìn)行設(shè)置，方可使用。
現(xiàn)場參觀
溪風(fēng)人工智能新風(fēng)系統(tǒng)打造校園空氣新標(biāo)準(zhǔn)
在活動(dòng)現(xiàn)場，不僅有教育專家解說行業(yè)未來發(fā)展，更有教育頂尖企業(yè)攜帶最新技術(shù)與產(chǎn)品，讓現(xiàn)場觀眾走進(jìn)技術(shù)，走進(jìn)裝備，走進(jìn)企業(yè)。
會(huì)議現(xiàn)場，溪風(fēng)展示了新風(fēng)系列產(chǎn)品。其中人工智能新風(fēng)系統(tǒng)引來嘉賓的贊許和好評。據(jù)介紹，溪風(fēng)人工智能新風(fēng)系統(tǒng)除了可以在學(xué)校、幼兒園的教室、寢室等場景應(yīng)用外，還適用于以下場所：剛剛裝修或翻新的居所，有老人、兒童，孕婦、新生兒的居所，有哮喘、過敏性鼻炎及花粉過敏癥人員的居所，飼養(yǎng)寵物及牲畜的居所，較封閉或受到二手煙影響的居所，酒店，公眾場所等，可以有效降低感染，阻止傳播疾病。
溪風(fēng)人工智能新風(fēng)系統(tǒng)
在會(huì)議現(xiàn)場，除了溪風(fēng)帶來的新風(fēng)系統(tǒng)之外，智能4.0飲水設(shè)備，燈光設(shè)備等護(hù)眼設(shè)備等一系列校園健康產(chǎn)品。企業(yè)與專家學(xué)者、集成商以及行業(yè)用戶進(jìn)行了深入地溝通和交流，收獲滿滿。
隨著人類對健康生活的追求，圍繞人體健康、感官體驗(yàn)和智能化的研究將會(huì)成為行業(yè)的焦點(diǎn)，可以預(yù)見，隨著研究的不斷推進(jìn)，健康校園的建設(shè)將成為健康產(chǎn)業(yè)最為重要的發(fā)展方向之一。
