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播撒科學之種 西湖大學博士生赴黔東南科普支教

2019-07-23 16:51 6652
7月17日,由西湖教育基金會和西湖大學團委、教務(wù)與學生事務(wù)部共同組織的西湖大學博士生科普宣講團首次啟程,前往1500公里外的貴州省臺江縣 支教。

杭州2019年7月23日 /美通社/ -- 第一次去黔東南、第一次走崎嶇山路、第一次支教……剛剛過去的五天,對西湖大學的11位博士生來說,注定終生難忘。7月17日,由西湖教育基金會和西湖大學團委、教務(wù)與學生事務(wù)部共同組織的西湖大學博士生科普宣講團首次啟程,他們要前往1500公里外的貴州省臺江縣支教。

他們中既有意氣風發(fā)的青年科研人員,也有默默為科研提供保障的工作人員。強烈的社會責任感和知識分子先天下之憂而憂的情懷,使他們每個人都無畏艱辛,愿意無私付出,只為將科學種子播撒到山區(qū)孩子的心中。

科普團與近300位小學生圍著巨幅地圖合照
科普團與近300位小學生圍著巨幅地圖合照

傳播科學知識,傳遞的是一種理想

出發(fā)前的準備工作,科普團成員一絲不茍。大家根據(jù)生命科學、理學、工學分組,各自備課。負責上課的博士生不少在科研上已經(jīng)頗有造詣,但依然會提前試講好幾遍,還邀請其導師、同學試聽點評,大到講課的主題,小到課件里的一張配圖,他們都會不斷斟酌修改,只為自己走上講臺授課時能達到最佳效果。

當西湖大學博士生走進城關(guān)二小的那一刻,等在教室里的孩子們沸騰了。睜大雙眼、滿臉興奮,他們想看看博士生到底長啥樣,他們講的科學課到底有啥不同。

平日久待實驗室的博士生們,一個個化身為科學老師。研究衰老的白惠茹帶來的課題是“永葆年輕的魔法棒”,計算機專業(yè)的蓋思博講的是“Python編程基礎(chǔ)”,物理專業(yè)的邵文俊講的是“生活中奇妙的光”、生物專業(yè)的林作寶則給孩子們科普了“斑馬魚”……

對于支教地的孩子們而言,親眼看到斑馬魚等模式生物,親手做可樂與雞蛋之間的化學反應(yīng)實驗,都是一次與科學的真切接觸。當一粒糖掉進可樂里立刻水柱沖天時,孩子們眼中閃現(xiàn)出的激動和不自覺發(fā)出的驚呼,也讓上實驗課的博士生陸恬倍感欣慰。

陸恬教孩子們做化學實驗
陸恬教孩子們做化學實驗

結(jié)束一天的課程,臺江縣城關(guān)二小七個班的五年級學生在西湖大學博士生的帶領(lǐng)下,分別畫出七大洲的代表性動植物物和地標性建筑,共同拼出一幅獨一無二的世界地圖。他們圍著地圖,共呼“同一個世界,同一個夢想”,那是西湖大學博士生和當?shù)睾⒆觽児餐目茖W夢。

捐贈科普物資,留下的是一份希冀

方召鎮(zhèn)中心小學,離臺江縣城13公里,海拔1050米;交下小學,駐地海拔900多米,距縣城53公里。兩所學校自然地理環(huán)境惡劣,都是臺江縣高寒偏遠的教學點。

除了科學知識,科普團還給這兩所學校帶去了量身定做的科學物資,搭建了一個“科學角”。交下小學沒有科學課,方召鎮(zhèn)中心小學五六年級才開科學課,且科學課也沒有專職老師。為此西湖教育基金會特意購買了科學課教學平臺“美麗科學”軟件、DIY教具包、科普圖書、顯微鏡、望遠鏡、地球儀等科學物資,這些都是這兩所小學所沒有的。

卞維祥在“科學角”教孩子們使用顯微鏡
卞維祥在“科學角”教孩子們使用顯微鏡

交下小學三年級學生張?zhí)m(化名)第一次見到顯微鏡??破請F博士生卞維祥在講解如何使用顯微鏡時,她一直目不轉(zhuǎn)睛地盯著看。當卞維祥示意她親自去使用顯微鏡時,她漲紅了臉,既興奮又拘謹?shù)貑枺骸拔艺娴目梢杂盟鼏??”當她一番調(diào)試后從目鏡里看清了一只果蠅的翅膀時,她對著卞維祥和身邊的同學笑了,笑得如此驕傲和滿足。

在這個小小的“科學角”,還有30多張動植物細胞玻片。張?zhí)m說,她想在四年級看完每一個玻片。

7月21日,西湖大學博士生科普團返回了杭州。對于臺江縣的孩子們來說,科學夢想或已萌芽。對于西湖大學11位博士生來說,他們對科普、對科研都有了新的理解?;顒又刑N含的為社會提供科普教育的公益精神,正慢慢滲入西湖大學的科研文化中。

消息來源:杭州市西湖教育基金會
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關(guān)鍵詞: 教育
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