北京2016年8月17日電 /美通社/ -- 為貫徹落實黨的十八大和十八屆歷次全會精神,深入開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和革命傳統(tǒng)教育,延續(xù)教育部在2015年舉辦的“少年傳承中華傳統(tǒng)美德”系列教育活動的成果,2016年由教育部基礎教育一司主辦,寶狄文化承辦的“少年傳承中華傳統(tǒng)美德”之“歌唱祖國活動”,近日圓滿收官。活動自今年四月中旬啟動以來,受到廣大小學生的關注和參與,本次活動在教育部的精心部署之下,通過寶狄文化的新媒體娛教平臺和渠道,深入全國20個省市地區(qū),獲得共計400余所小學的參與。累計收到1314段參賽視頻和164萬次的總投票數?;顒油ㄟ^網上傳唱、集中展播、全國投票三個環(huán)節(jié),最后根據選手網上的投票排名和評選規(guī)則,來自吳鎮(zhèn)小學的李依爾、沙市區(qū)實驗小學的鄭子萌、寶安小學的楊云天獲得比賽的金獎,也為本次活動畫上了一個圓滿的句號。
教育部精心部署令活動有效開展
本次活動是系列教育活動之“歌唱祖國活動”,教育部在活動啟動前精心安排和部署,督促各地教育部門、少工委和學校制定可實施性工作方案,做出周密安排,精心組織實施,創(chuàng)新活動形式,深化活動內涵,提高活動水平,廣泛發(fā)動師生學唱傳唱愛國歌曲。教育部從上往下,將指示和方針政策落實到每一個地區(qū),每一個工作崗位,使“歌唱祖國活動”真正落到每一所學校,覆蓋每一名學生。同時也調動了每一名學生及家長的積極性,真正起到了“面向師生,動員家庭”的作用。除此之外,教育部也積極鼓勵各學校協(xié)調校園媒體、地方媒體及微博、微信等新媒體廣泛宣傳“歌唱祖國活動”和集中展播展示活動成功。各地區(qū)教育部門和學校在收到指示之后,紛紛相應,在各自的網站、校園、教室和其他互聯(lián)網媒體上組織了形式豐富多樣的主題活動,切實有效的將活動落到實處。教育部制定這一些列系統(tǒng)而成熟的管理和選報制度,使得活動高效而有序的開展,為使得活動能得到較大化影響起到至關重要的作用。
寶狄文化新穎娛教平臺擴大影響
“寶狄文化”作為本次活動的執(zhí)行方和技術提供方,將旗下新媒體的娛教產品和平臺作為活動載體,用全新的姿態(tài)和方式吸引廣大小學生參與?;顒娱_始之時,“寶狄文化”立刻啟動活動主題網站,方便學生參與和投票。另外“寶狄文化”也在短時間研發(fā)出,專門為本次活動而設的多平臺互動智能程式,可以在手機、平板電腦上安裝使用,除了方便學生參與和投票之外,更生動地集中展示每位選手的風采,令活動生動有趣。除此之外“寶狄文化”也在新媒體多渠道上開設了活動專區(qū),例如微信公眾號投票專區(qū)、騰訊視頻活動專區(qū)等。“寶狄文化”通過旗下的新媒體平臺和其自有的大量粉絲群,推廣和推介優(yōu)秀的參賽選手,隨著活動互動參與的人數增加將活動的影響推向高潮?!皩毜椅幕迸c騰訊視頻合作開設的活動展播平臺,展示了來自1314段全國各地參賽選手視頻,截至今日累計1350.9萬瀏覽量。本次活動的騰訊視頻專區(qū),是全國少兒歌唱比賽同類型活動專區(qū)中之冠,可見新媒體的互動影響力不容小覷。在微信網絡投票專區(qū)中,統(tǒng)計到共計收到164萬次投票?!皩毜椅幕睘椤吧倌陚鞒兄腥A傳統(tǒng)美德之歌唱祖國活動”定制的多平臺互動程序《中華好少年》也錄得11萬人次下載量。
教育部攜手寶狄文化將活動升華
在教育部的帶領和基礎部署之下,結合寶狄文化新媒體互動平臺,“少年傳承中華傳統(tǒng)美德”系列教育活動之“歌唱祖國活動”成果豐碩,較上一年擴大了影響力、提高了參與的人數。線上線下的互動宣傳推廣,將活動目地和方式有機結合,全面而有效的讓活動走進學生的心中。本次活動的騰訊視頻專區(qū),是全國少兒歌唱比賽,同類型活動專區(qū)中的佼佼者,可見新媒體的互動影響力不容小覷。本次活動充分運用了新媒體多渠道的宣傳推廣方式,較大限度地吸引學生及學生家庭參與,使“歌唱祖國活動”意義升華,令“中華傳統(tǒng)美德”走進學生心中、走進每個家庭,讓愛國主義情懷代代相傳,使愛國主義歌曲成為中小學校園的主旋律,成為網絡傳播的青少年好聲音,弘揚社會主義核心價值觀,激發(fā)中小學生的愛國情感,形成愛國主義教育的宏大聲勢,創(chuàng)造濃郁的校園文化氛圍,使學生處處受到愛國主義精神的感染,讓愛國主義精神在青少年學生心中牢牢扎根,培養(yǎng)愛國之情、砥礪強國之志、實踐報國之行。詳情請參考活動官網:http://www.bodhiworld.com。
深圳市世纪创意科技有限公司创建于2012年,是一家立足本土放眼世界的儿童媒体公司。公司依靠旗下旗舰产品“宝狄与好友”,立志将动画、游戏和其它娱乐教育互动内容带给儿童,激发儿童的智慧和仁善。我们的使命是培养孩子积极的价值观和多方面的智能。我们旨在为孩子和家长提供专业、安全和孩子喜爱的平台,让孩子能够享有专家精心制定、世界首屈一指的寓教于乐多媒体教学内容。我们相信每一个孩子都与众不同,拥有多种智能。我们的教育门户融合了全面的方法,帮助孩子开发多元智能和积极的价值观,使他们获得终身的成功、产生对知识的渴望激情并充满改变世界的勇气。
【歌唱祖国活动】获奖大名单
奖项 |
姓名 |
学校 |
地区 |
金奖 |
李依尔 |
吴镇教育集团吴镇小学 |
浙江嘉兴 |
金奖 |
郑子萌 |
沙市区实验小学 |
湖北荆州 |
金奖 |
杨云天 |
宝安小学 |
广东深圳 |
银奖 |
宋开颜 |
金水区纬五路第一小学 |
河南郑州 |
银奖 |
刘星语 |
普陀区洵阳路小学 |
上海 |
银奖 |
刘语彤 |
北屯中学 |
新疆 |
银奖 |
陈炜琳 |
福田区保税区外国语小学 |
广东深圳 |
银奖 |
胡靖涵 |
九龙坡区谢家湾小学 |
重庆 |
铜奖 |
封浩络 |
南开区翔宇小学 |
天津 |
铜奖 |
王一丁 |
上地实验小学 |
北京 |
铜奖 |
王一竹 |
船营区第四小学 |
吉林 |
铜奖 |
洪铭福 |
泉州市第二实验小学 |
福建泉州 |
铜奖 |
叶欣熠 |
海宁市实验小学 |
浙江嘉兴 |
铜奖 |
张乔资 |
海淀实验小学 |
北京 |
铜奖 |
孙嘉忆 |
福田区保税区外国语小学 |
广东深圳 |
铜奖 |
姚紫妍 |
田家炳小学 |
安徽铜陵 |
铜奖 |
张芸豪 |
加格达奇第一小学 |
吉林 |
铜奖 |
郝芸婵 |
孝义市府东街小学 |
山西吕梁 |
铜奖 |
黄诗媛 |
沙市区北京路第二小学 |
湖北荆州 |
铜奖 |
范梓妍 |
九江小学 |
江西九江 |
铜奖 |
刘意 |
修水县义宁镇第一小学北校区 |
江西九江 |
铜奖 |
周依然 |
鹿寨县城南实验小学 |
广西柳州 |
铜奖 |
陈文欣 |
安溪县实验小学 |
福建泉州 |
铜奖 |
周心妍 |
上海师范大学第一附属小学 |
上海 |
铜奖 |
徐一凡 |
南京市浦口区实验小学 |
江苏南京 |
铜奖 |
刘洋 |
土右回民小学 |
内蒙古包头 |
铜奖 |
刘瑜凝 |
黄浦区卢湾一中心小学 |
上海 |
铜奖 |
饶思源 |
九江市双峰小学 |
江西九江 |
铜奖 |
李睿君 |
泰州市大浦中心小学 |
江苏泰州 |
铜奖 |
吴奕菲 |
蛟河市胜利小学校 |
吉林 |
铜奖 |
王乐桐 |
两江新区金渝学校 |
重庆 |
铜奖 |
范思玉 |
兴义市云南路小学 |
贵州黔西南 |
铜奖 |
项楚依 |
金水区文化路第一小学 |
河南郑州 |
铜奖 |
辛相潭 |
渝北区空港新城小学校 |
重庆 |
铜奖 |
魏嘉凝 |
海淀实验小学 |
北京 |
铜奖 |
张子婕 |
兴化市实验小学 |
江苏泰州 |
铜奖 |
王壤 |
兴义市坪东小学 |
贵州黔西南 |
铜奖 |
孙艺宸 |
泰州市第一外国语学校 |
江苏泰州 |
铜奖 |
徐晨铭 |
金水区文化路第一小学 |
河南郑州 |
铜奖 |
赵隽吾 |
天津市实验小学 |
天津 |
铜奖 |
刁子晗 |
兴义市云南路小学 |
贵州黔西南 |
铜奖 |
黄敬超 |
柳州市弯塘路小学 |
广西柳州 |
铜奖 |
程子贤 |
田家炳小学 |
安徽铜陵 |
铜奖 |
贾雨萌 |
富强路小学 |
内蒙古包头 |
铜奖 |
郭乐乐 |
荆州市沙市实验小学 |
湖北荆州 |
铜奖 |
韩唐丹妮 |
柳州市箭盘山小学 |
广西柳州 |
铜奖 |
张竞丹 |
孝义市府学街小学 |
山西吕梁 |
铜奖 |
吴欣蔚 |
海宁市实验小学 |
浙江嘉兴 |
铜奖 |
祁宇翔 |
南京市浦口区实验小学 |
江苏南京 |
铜奖 |
田徐宁 |
南京市浦口区实验小学 |
江苏南京 |
铜奖 |
张一可 |
柳林县第一小学 |
山西吕梁 |
铜奖 |
艾达娜 |
北屯中学 |
新疆 |
铜奖 |
尚辰羽珊 |
吉化第二小学校 |
吉林 |
铜奖 |
马羽轩 |
北屯中学 |
新疆 |
铜奖 |
刘卿竹 |
塔河县第二小学 |
黑龙江大兴安岭 |
铜奖 |
张雨葭 |
丰泽区第三实验小学 |
福建泉州 |
铜奖 |
刘溢涵 |
育才小学 |
黑龙江大兴安岭 |
铜奖 |
崔梓华 |
宝坻区景苑小学 |
天津 |
铜奖 |
曹轶楠 |
包钢二十小 |
内蒙古包头 |
铜奖 |
张文 |
铜官区横港小学 |
安徽铜陵 |
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